2020“我是生態環境講解員”總決賽圓滿落幕
日期:2021-04-09 16:48:05 瀏覽數:{{clicks}} 作者:cses
由生態環境部科技與財務司組織,中國環境科學學會、中國光大國際有限公司聯合承辦的2020年“我是生態環境講解員”總決賽,近日在京舉行。10名來自全國各地的環??破諓酆谜?,經過近3小時的比拼,決出特等獎1名、一等獎4名、二等獎5名。
 
從組織報名、各地海選、推薦,再到半決賽、決賽,本次比賽吸引了20多個?。ㄊ校?、260多名選手參與,為我國生態環境講解員隊伍的建設與壯大,又注入了新鮮的血液。
 
 
選手八仙過海,比賽精彩紛呈
 
入圍總決賽的選手們,既有生態環保志愿者和企業員工,也有來自地質、水務、科技、環保等戰線的從業者。
 
決賽成績根據選手賽前表現、自主命題講解、搶答、情景劇展示4個環節,按不同權重綜合計算得出。
 
其中,自主命題講解環節,選手們可借助視頻、圖文、幻燈片等手段,講解與生態環保主題相關的內容;搶答環節,選手需在一分鐘內從題庫中隨機抽取題目進行搶答,十分考驗選手的知識儲備和心理素質。而情景劇環節作為今年最有特色的安排,選手們每3名或4名一組,圍繞生態環境主題表演,綜合考察選手的才藝和舞臺表現力。
 
舞臺上,來自全國各地的選手拿出十八般武藝,表現精彩紛呈。
 
溫州科技館的吳倩,借助環保動漫手段,用擬人化的手法和第一人稱的口吻,化身為“一滴污水”,講述污水從濁到清的過程。江西銅業股份有限公司德興銅礦的占幼鴻團隊組成“紅玉石組合”,用舞臺劇的形式,講述礦山運用先進技術復墾變綠的過程。
 
來自山西地質博物館的穆超超,在情景劇《傳說中的大師》中恰到好處地運用了地方方言,來自廣州環投增城環保能源有限公司的孫輝,則在情景劇《防疫新冠一家人》中巧妙融入街舞技能……這些都體現了選手們過人的綜合能力和才藝,給比賽增添了許多亮點。
 
賽制用心良苦,搭建交流平臺
 
來自光大環保能源(蘇州)有限公司的吳嬌倩,今年是第二次參加“我是生態環境講解員”大賽了。在日常工作中,她經常會碰到參觀人員即興提問的狀況,比如小學生經常會問,垃圾焚燒發電后,焚燒廠空氣是怎么凈化的,頗為考驗講解員的知識儲備、語言組織和臨時應變能力。
 
她告訴記者,今年之所以繼續參賽,是因為大賽既有舞臺上的自主命題講解,也有賽前集中培訓,還有來自不同領域、不同地區的同行可以互相交流學習,給自己提供了一個極好的學習、交流、鍛煉的機會與平臺。
 
尤其是,賽前集中培訓環節,因為針對性強、可操作度高,備受選手們的青睞。
 
中國環境科學學會工作人員告訴記者,與一般比賽選手直接參與決賽不同,“我是生態環境講解員”大賽要求選手提前幾天來報到,參與主辦方精心組織的關于科普創作與表達的賽前培訓和排練。
 
今年,主辦方請來了吉林衛視主持人朱進和科學脫口秀創始人、北大理學博士張宇識舉辦講座,提升選手對科普講解的本質認識。來自一線前沿的鮮活經驗分享,讓選手們聽得過癮,收獲滿滿。
 
未來任重道遠,明晰時代責任
 
本屆大賽雖已落幕,但這絕不是終點。
 
據了解,去年參加總決賽的15名選手中,有5名選手今年再次報名參加。今年特等獎獲得者、溫州科技館的吳倩介紹,其同事表示明年也一定會來參加,只為發現不一樣的自己。
 
與此同時,如何通過“我是生態環境講解員”活動,全面增強講好中國生態環境保護故事的本領,不斷提高傳播感染力影響力,吸引更多公眾參與到生態環保事業的洪流中來,值得更加廣泛深入思考。
 
大賽評委、聯合國教科文組織卡林加獎獲得者、中國科普館原館長李象益表示,在當前新一輪技術革命以及發展方式轉變的歷史交匯期,“我是生態環境講解員”大賽應該在內容、理念、思維等領域體現引領作用,引領公眾在環保科學領域的深度學習,推動其在知識層面、思想方法、思維變革等方面提升與提高。
 
主辦方表示,為進一步鍛煉和提高選手能力,下一步將選派優秀選手,代表生態環境部參加全國科普講解大賽。

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